Полное наименование: Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа № 14 имени Героя Советского Союза Ларионова В.П.
О школе
Сокращенное наименование: МБОУ СОШ № 14 им. Героя Советского Союза Ларионова В.П.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №14 имени Героя Советского Союза Ларионова В.П. основана в 1895 году.
История школы
Много лет прошло когда при церкви
Открывали школу в слободе...
Все ребячьи лица сразу меркли
Как молитву пели о Христе.
Лишь четыре класса...
Поп – наставник
И закон о Боге впереди...
Пусть за это будут благодарны
Что им в академии идти?!
А ребята ждали и томились
Он придет учитель, верный друг
В это время Алексей Антипов
Покидал туманный Петербург.
До 1916г. школа была церковно-приходская при Харламовой церкви. В 1918 г. она была преобразована в мещанскую школу 1 ступени, и в 1924 г. – в советскую начальную школу №14, затем в 1928 г. – в неполную среднюю школу. В 1959 г. школа стала средней. С введением Закона о всеобучении в 1963 г. школа была преобразована в 8-летнюю, а с 1967 г. являлась средней политехнической школой. С 1968г. школа носит имя своего выпускника Героя Советского Союза Василия Петровича Ларионова. За 45 лет школу окончили около двух тысяч учащихся. Все они нашли призвание в жизни и стали нужными, полезными обществу людьми. Выпускников школы №14 можно было встретить на всех участках хозяйственной и культурной жизни нашей республики и далеко за её пределами.
Среди них Василий Дмитриевич Конякин – Герой Советского Союза, секретарь парткома "Севосетин промстрой", Григорий Михайлович Салбиев – глав, врач скорой помощи, "отличник здравоохранения", братья Короевы. Алексей Ильич – кандидат медицинских наук, доцент, зав.кафедрой глазных болезней СОГШ, имеющий 15 научных трудов и Юрий Ильич – кандидат архитектуры, доцент, зав.кафедрой начертательной геометрии Московского строительного института, Лидия Карловна Голик – кандидат сельскохозяйственных наук, Алексей Александрович Пешков – первый пионервожатый и Михаил Александрович Беляев зав.отделом Северо-Осетинского обкома КПСС, Зинаида Михайловна Харитонова – зам.председателя Госплана при Совете Министров СОАССР, Фатима Борисовна Хетагурова – кандидат медицинских наук, учителя-отличники народного образования: Надежда Сергеевна Мазуренко и Эмануил Паноэтович Феодориди, художник-оформитель к/т "Октябрь", "отличник киномотографии СССР" – Тамара Борисовна Федорова, Хайрула Абдулович Азизулин – редактор газеты "Вперед" Кировского района СОАССР, Иван Данилович Кузьмин – главный зоотехник Краснодарского края, инженер-металлург, начальник завода "Электроцинк" – Татьяна Михайловна Луценко, чемпион мира по борьбе – Сослан Андиев, чемпион СССР по фехтованию – Василий Бессонов и многие другие. В грозные годы Великой Отечественной войны питомцы школы №14, как и весь советский народ, с оружием в руках встали на защиту свободы и независимости нашей любимой Родины. Многие из них отдали свои жизни. Среди них Герой Советского Союза Василий Ларионов, имя которого носит школа, Михаил Васильев, Сергей Шалов, Иван Майсурадзе, Павел Хлынцев, Анатолий Усков, Дмитрий Тихонов и др.
История школы – история ее людей, взрослых и юных.
Все они с благодарностью вспоминают школьные годы, любимых учителей, верных наставников и воспитателей: Алексея Афанасьевича Антипова, первого директора школы № 14, бессменно проработавшего в ней 18 лет, Семена Яковлевича Татаринова, Варвару Ивановну Романову, Екатерину Исаковну Дзугаеву, Александру Андреевну Шапошникову, Марию Семеновну Таболову, Ольгу Алексеевну Титаренко, Марию Матвеевну Авдееву, Юрия Алексеевича Тетюшева, Петра Николаевича Калашникова, Евгению Савельевну Перелехову и многих других.
Директора школы:
1916г.-1938г. Антипов А.А.
1941г.-1945г. Забродскай М.А.
1945г.-1948г. Алборова Н.Д.
1948г.-1949г. Колошец М.Г.
1949г.-1952г. Капральченко Г.В.
1952г.-1953г. Тадеева Р.Д.
1953г.-1968г. Марченко В.И.
1968г.-1975г. Котляр С.Н.
1975г.-1987г. Перелехова Е.С.
1987г.- 2010г. Изотова Н.В.
2010г. Еналдиева Р.С.
2010г.-2015г. Гуриева Л.А.
С 2015г. Семененко В.В.
Образование и формы обучения
Согласно статье 17 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», выделяются две формы получения образования:
- в образовательной организации,
- вне образовательной организации.
Главное различие между формами образования заключается в том, кто несёт ответственность за обучение ребёнка. В первом случае это школа, а во втором — родители. Они самостоятельно выбирают учебные пособия, программу, педагогов и расписание. Две формы получения образования подразделяются на пять форм обучения — закон и здесь предоставляет свободу выбора.
В школу обучение осуществляется в очной, очно-заочной или заочной форме.
Вне образовательных учреждений обучение происходит в форме семейного образования (с 1-го по 9-й класс) и самообразования (10–11-й классы).
Программа развития
Цель Программы развития: Формирование единого образовательного пространства, обеспечивающего получение обучающимися доступного качественного образования в соответствии с требованиями федеральных государственных образовательных стандартов общего образования.
Комплексные задачи Программы развития:
- Реализовать право каждого ребенка на качественное и доступное образование через ориентирование на потребности обучающихся, внедрение различных вариантов программ обучения и воспитания в рамках одного уровня образования, обеспечивающее равные стартовые условия для полноценного физического и психического развития обучающихся.
- Внедрить ФГОС через систему мероприятий, учитывающих современную образовательную и воспитательную среду; проведение внутреннего мониторинга соответствия аккредитационным показателям.
- Обеспечить разнообразие и доступность дополнительного образования с учетом потребностей и возможностей обучающихся, в соответствие с запросами родителей (законных представителей) обучающихся.
- Повысить эффективность системы охраны труда в МБОУ СОШ №14 .
- Повысить общую безопасность через усиление антитеррористической защищенности МБОУ СОШ №14.
- Повысить конкурентные преимущества МБОУ СОШ №14 как образовательной организации, ориентированной на создание условий здоровьесбережеиия для формирования успешной личности обучающегося.
- Совершенствовать профессиональную компетентность педагогов, профессиональное мастерство, в части функционирующей модели ВСОКО.
- Усовершенствовать работу по информационно - медийной открытости Учреждения для обеспечения публичности и открытости представления результатов деятельности МБОУ СОШ № 14 через официальный сайт.
Фотографии
